RSS订阅
  站点地图
  邮件服务
  松江教育网
   
   
今天:  
网站搜索:
 
保教研究
首页  >  保教研究  >  主题活动  
主题活动
教育科研
语言文字
教学随笔
经验论文
一周工作
主题活动
活动名称:青花瓷
发布日期:2017-10-10 14:38:978

 

活动目标:

1、欣赏青花瓷的不同形状、花纹和蓝白色彩搭配的美。

2、认识对称的图案,学习用轴对称的方法,运用各种线条、图案装饰青花瓷。

3、知道青花瓷是中国人发明的,增强民族自豪感。

活动准备

1、知识准备:课前认识青花瓷的由来,知道青花瓷的特点。

2、教具准备:各种造型、图案的青花瓷图片若干(实物或课件。)

3、学具准备:画纸画笔若干

活动过程:

一、出示青花瓷实物,让幼儿欣赏,引起兴趣。

教师:今天巧虎送了小朋友一个礼物,小朋友想不想看看?(出示青花瓷让幼儿欣赏。)教师:这些是什么宝贝呀?它上面画有什么?有什么形状?什么颜色?教师小结:这些瓷器它们只有白底和蓝色,这种白底蓝色的瓷器有一个好听的名字叫青花瓷。古代人把蓝色叫做青,他们又觉得这种瓷器像花儿一样美,所以叫青花瓷,是我们中国特有的瓷器。

二、观察青花瓷,找出图案装饰的规律,认识轴对称图案。

(教师:青花瓷的图案里面藏有个小秘密,你们发现了吗?让我们一起去找一找。(幼儿自由观察各种青花瓷的实物、图片,教师巡回指导。)

(2)教师:看完这些青花瓷,你最喜欢哪个?你觉得哪个青花瓷最美?为什么?你发现了什么小秘密?他们的图案都一样吗?这些图案是怎么排列的?

(3)教师出示各种轴对称的图案、花纹,让幼儿认识轴对称的装饰方法。第二次出示轴对称半成品图案,让幼儿口述补充完整,教师示范画。

三、扩散幼儿思维,学习设计各种轴对称的图案。

教师:如果让你来设计,你想给青花瓷器画上什么美丽的图案呢?(教师可提示幼儿:蝴蝶、花朵、星星、蜻蜓……教师可根据幼儿的描述,示范画12种轴对称的图案。)

四、幼儿开始设计绘画青花瓷,先观察作业纸背面的步骤图,与同伴交流,探索轴对称图案的设计绘画方法。

五、幼儿练习作画,教师巡回指导。

六、与同伴一起交流分享。

 

文章作者:
文章出处:

文章浏览次数: